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22/03/2007
Classement des universités : y a pas d'arrangements
Cela fait bien longtemps que je n'ai pas parlé du classement des universités sur ce blog (j'en parlais ici, ici et ici). Je ne reviens pas sur l'aspect très discutable des indicateurs sélectionnés pour établir ces classements. La vraie question de ces classements généralistes étant invariablement : "mais au fait que cherche-t-on vraiment à évaluer ?". Car les missions de l'université, tout du moins en France sont plurielles.
Il y a une semaine, le quotidien les Echos faisait cas d'un classement des meilleurs universités françaises "dressé par le CNRS". Mini-secousse dans les universités, non pas sur l'ordre du classement mais sur le principe, outré qu'un établissement public comme le CNRS s'arroge le droit de classer ses pairs sans même les prévenir. Démenti du CNRS le 15 mars qui prétend ne pas avoir connaissance de cette étude. En bref, nos universités sont encore chatouilleuses sur la question des classements.
Pour être précis, il est question ici de la "productivité scientifique des établissements." Il n'est donc nullement question de la qualité de l'enseignement, de l'insertion professionnelle des diplômés, de l'ouverture à l'internationale ou de la qualité de vie sur les campus...pour que les choses soient bien claires.
Bon, premier "ouf" de soulagement, l'université de Nantes est dans le classement français en 2ème 20ème position et nous faisons même partie du Top1000 mondial (humhum...). Je ne vais pas m'attarder sur le classement, je vous laisse découvrir pour cela les articles.
Je note cependant, qu'il est beaucoup question de "sciences dures" mais nulle trace des lettres, langues, sciences humaines et sociales, économiques, juridiques... Ce qui, pour une université pluridisciplinaire comme celle de Nantes représente plus de 50% de nos effectifs étudiants et par conséquents de nombreux enseignants-chercheurs. L'outil statistique aurait-il un bug ?
Les journalistes ne s'y sont pas trompés, le résultat de ce classement est sans appel : pour les "grandes écoles" c'est un "véritable naufrage". Le paragraphe "chouchous du gouvernement" m'a rempli de joie. Bien entendu, ce n'est pas la première fois qu'on peut lire une telle analyse de la situation de notre enseignement supérieur. Mais le ton sans concession du journaliste fait plaisir à entendre :
" les grandes écoles bénéficient à plein de l'effet de solidarité endogamique naturelle de la part des dirigeants en place (qui, pour la plupart, ont reçu cette formation). Malgré leurs faiblesses, les grandes écoles continuent donc d'être les chouchous des gouvernants et du monde de l'entreprise. Pour corser le tout, elles siphonnent les meilleurs élèves d'une classe d'âge, avec la complicité active des parents logiquement en quête de « bonnes filières » pour leur progéniture."
> Lire l'article des Echos du 12 mars : cliquez ici
> Lire l'article des Echos du 13 mars : cliquez ici
> Lire l'article de L'Expansion : cliquez ici
08:00
Publié dans enjeux universitaires
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Commentaires
> Bon, premier "ouf" de soulagement,
> l'université de Nantes est dans le
> classement français en 2ème position
Typo avantageuse, nous ne sommes malheureusement que 20ème :)
Ecrit par : Emmanuel P. | 22/03/2007
Bonjour,
Les classements c'est comme les sondages... Les résultats dépendent de la façon dont les questions/thèmes sont abordés puis analysés. Par contre ils fonctionnement par le fait même qu'ils sont médiatisés, autant par ceux qui sont bien classés que par les autres. Effet de buzz, du coup ils prennet de l'importance ! (dans l'enseignement supérieur on ne parle plus que du classement de Shangaï)
Arrêtons d'en parler sans arrêt ou en tout cas de leur donner plus de place que la valeur réelle des informations qu'ils apportent.
De toutes façons on aura ensuite les meilleurs lycées 2007, les meilleurs hopitaux 2007, les meilleurs vins 2007, les meilleures villes 2007... A quand les meilleurs journaux et magazines 2007, voire un classement des meilleurs classements ?
L.
Ecrit par : Laurent E | 22/03/2007
Erreur de typo corrigée, l'université de Nantes chute à la 20ème place ;-). Ou comment pendant l'espace de quelques heures j'ai pris inconsciemment mes désirs pour la réalité !
Pour Laurent E. , je crois qu'on est d'accord,il me semble que mon premier paragraphe est sans ambigüité. Pour autant je ne néglige pas ces articles et ces gros titres parce que c'est une pierre de plus dans le champ médiatique pour les universités.
Certains trouveront peut-être l'ambition trop raisonnable, mais selon moi, le simple fait que l'on parle des universités dans la presse, qu'on s'y intéresse est une bonne chose. Il y a quelques années les seuls classements "enseignement sup" qui intéressait la presse étaient ceux des MBA et des grandes écoles. Lentement, les choses changent.
Ecrit par : Manuel C. | 24/03/2007